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王 静
 
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作业恐惧症

梁书瑜


“唉,今天的作业怎么这么多。” 看着黑板上“堆积如山”的作业,我深吸了一口气。如果今天做不完作业,明天又得“大难临头”,这样的日子何时才是尽头呢?
正当我苦恼的时候,一声大叫惊醒了我,“梁书瑜,老师让你到办公室。” 糟了,肯定是昨晚的听写、背书没有完成,被发现了,本小姐本想着蒙混过关,没想到老师竟有“火眼金睛”,怎么办?怎么办呢?我硬着头皮来到了老师的面前。呀!老师的脸色都变得异常严肃了,应该不会让我把昨天没有完成的作业罚抄十遍吧。
老师语重心长地说:“知道犯了什么错误了吗?”我吞吞吐吐地说:“嗯……知……知道了。”“知道就好。”这时,老师机关枪般的嘴吐出来的全是大道理,然而听得我丈二摸不着头脑。最终我多了一项新的作业:抄课文。
好不容易熬到了放学回到家,趁着妈妈煮饭,我赶紧溜回了书房,“别管了,先玩会,不然待会儿又没得玩了。”正当我玩得兴起时,妈妈使出了河东狮吼, “梁书瑜,课文抄完了吗?背完单词了吗?玩什么玩,给我写作业去。”妈妈这一声吼,吓得我赶紧拿出作业,乖乖写起来。“写就写,急什么?”我一咬牙,持笔疾写,不知不觉,三门功课全完成了。“呀,真是累得本小姐腰酸背痛腿抽筋,看来一定很晚了。”我顺势看了一眼表,“咦,怎么可能,今天明明很多作业的,还罚抄了,不可能只用一小时就完成了,一定是哪里出错了,平时我写三小时都没有完成的,不对劲……”
妈妈见我在唠叨,走过来给我解惑了:“你看,每天的作业基本是抄写、背书、听写,要不就是做练习册巩固,可是你每天都拖拖拉拉,要不就是玩够了才开始写作业,作业能不多吗?”当妈妈说完,我不好意思地低下了头。这话怎么这么熟悉?对了,老师也说我上课总爱开小差,所以作业不会做,做得慢……我恍然大悟,原来我的作业恐惧症是这么得来的。
我安心地躺在床上,哼起了我的经典小曲:作业复作业,作业何其多,若我认真听课,作业肯定不多……
我想,我的作业恐惧症有治了。

 
 
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